Projeto da autarquia promove aprendizagem sobre o património histórico-cultural de Matosinhos.
A pensar na importância de preservar o património enquanto bem comum, a Câmara Municipal decidiu criar um projeto que desse a conhecer o património histórico-cultural de Matosinhos aos alunos das escolas do concelho.
Assim nasceu em 2011 o projeto “Arqueologia vai à escola”.
Dirigido a alunos entre os três e os 18 anos, este projeto funciona como um veículo de transmissão do conhecimento assente em dados científicos, em contexto de sala de aula e em articulação com o plano curricular.
Matosinhos na Pré-história, a Cultura castreja, a Romanização, a Idade Média, a ponte de D. Goimil na rota dos caminhos de Santiago de Compostela, a Idade Moderna, as lendas do romano Cayo Carpo e do Senhor de Matosinhos, as lendas das mouras encantadas são alguns dos temas abordados nas sessões realizadas em contexto de sala de aula conduzidas pela equipa do Gabinete Municipal de Arqueologia e História da autarquia.
Ao longo destes nove anos, a iniciativa “Arqueologia vai à escola” chegou a cerca de 11 mil alunos e professores, desde o ensino pré-escolar até ao 12º ano, tendo inclusivamente sido realizadas ações com os alunos do Estabelecimento Prisional de Custóias.
Para o primeiro trimestre deste ano estão já agendadas diversas sessões. Em janeiro, as sessões chegam ao Agrupamento de Escolas Abel Salazar, em São Mamede de Infesta, e às Escolas do 1º ciclo do Ensino Básico das Ribeiras e Perafita. Em fevereiro, irão realizar-se nos estabelecimentos escolares do Agrupamento Irmãos Passos, em Guifões, e na Escola Secundária do Boa Nova. Em março será na Escola Secundária João Gonçalves Zarco.
